보청기 또는 인공와우를 사용하는 미취학 아동의 부모 불안, 가족 재활 참여 및 청각·언어 결과 간의 연관성
Associations Among Parental Anxiety, Family Rehabilitation Participation, and Auditory-Language Outcomes in Preschool Children Using Hearing Aids or Cochlear Implants.
- 연구 질문
- 보청기 또는 인공와우를 사용하는 미취학 아동을 대상으로 부모의 불안, 가족 재활 참여, 기기 데이터 로깅 변수 및 청각·언어 결과 사이의 연관성을 조사하고자 하였다.
- 연구 방법
- 50쌍의 부모-아동 쌍을 대상으로 한 단면 연구이다.
- 비교
- 제공 초록에 비교 조건 미기재
- 주요 결과
- 높은 부모 불안은 낮은 가족 재활 참여와 연관되었으며, 특히 특성 불안에서 가장 강한 연관성이 관찰되었다(r = -.520, 95% CI [-.698, -.283], p < .001). 가족 참여는 부모가 보고한 청각 수행능력과는 양의 상관관계가 있었으나(r = .333, 95% CI [.061, .560], p = .018), 연령 표준화 언어 점수와는 통계적으로 유의한 연관이 확인되지 않았다(r = .121, p = .401).
- 한계
- 관계의 명확한 규명을 위해 종단적 연구가 필요하다.
- 실무 맥락
- 보청기 또는 인공와우를 사용하는 미취학 아동의 청각 재활 관련 요인